Kiemelten kezeljük az első négy év alapozó munkáját. Mindazon képességek és készségek, személyiségjegyek fejlesztését, önfejlesztését tartjuk fontosnak, amely a későbbi hatékony munkavégzéshez, fejlődéshez elengedhetetlen. Az első osztályban tanulók nyugodt, kényelmes ütemben, szótagoló módszerrel tanulnak olvasni, az írás tanítása késleltetett. Így nagyobb lehetőség van az egyéni fejlettségi szint figyelembevételére, az egyéni haladási tempóra.
Lépésről lépésre programmal:
amelynek alapja, hogy a tanulók kooperatív tanítási módszerekkel, többnyire differenciált csoportokban tanulnak.
Művészeti programmal:
Amelynek keretében a tanulók különböző művészeti ágakban nagyobb óraszámban fejleszthetik képességeiket: dráma, néptánc, ének, furulya, kézműves foglalkozásokon.